Bulunduğumuz Yer ve Zaman
Yaşadığımız yerin yiyecek ve giyecek seçimlerimiz üzerindeki etkisini keşfettiğimiz ünite
PYP Ünitesi Detayları
Ana Fikir:
Yaşadığımız yer yiyecek ve giyecek seçimlerimizde belirleyicidir.
Anahtar Kavramlar:
Değişim, Sebep-sonuç
Bağlantılı Kavramlar:
İklim, beslenme, kıyafet, seçim, hava durumu
Sorgulama Hatları:
1. Yaşadığımız yer
2. Hava koşullarına göre giyinme
3. Yiyecek seçimimizi etkileyen faktörler
aIB Entegrasyonu
Bu ünitede, öğrenciler yaşadıkları yerin ve iklim koşullarının seçimlerini nasıl etkilediğini incelerken yapay zeka becerilerini de geliştirirler. Üç temel yapay zeka yeteneği (istem yazma, algoritmik düşünme ve bağlamsal anlayış) çeşitli yer, iklim ve yiyecek temelli oyun ve etkinliklerle entegre edilmiştir.
Öğrenen Profili Özellikleri
Dengeli: Farklı yerlerde yaşayan insanların farklı ihtiyaçlarını anlama
Düşünen: Hava koşullarına göre uygun kıyafet seçme
Dönüşümlü düşünen: Yiyecek seçimlerinin sağlık üzerindeki etkilerini değerlendirme
Öğrenme Yaklaşımları
Öz yönetim becerileri: Gerçeğe ya da görüşe dayalı uygun bir hareketi ya da davranışı seçme
Araştırma becerileri: Bilgileri sıralama ve sınıflandırma
Düşünme becerileri: Daha önce edinilen bilgiyi pratik anlamda ya da yeni biçimlerde kullanma
PYP Etkinlikleri
Merak Uyandırma
Dergilerden veya gazetelerden dünyamız, ülkemiz, bölgemiz ve yaşadığımız şehir ile ilgili resimleri kesip kolaj çalışması yapıyoruz. Böylelikle tema ve sanat disiplini arasında bağlantı kurmayı hedefliyoruz. Yaşadığımız yer ile ilgili video izliyoruz. Videoya başlamadan önce Ankara ile ilgili bilgileri olup olmadığını sorulur. Videoyu izledikten sonra videodaki dikkatlerini çeken görüntü olup olmadığı sorulur. Dikkat çeken görüntülerle ilgili resim yapılır. Resimler sergilenir.
Araştırma ve Bilgi Toplama
Doğduğumuz yerin yazdığı belge ile ilgili araştırma yapıyoruz. Nüfus cüzdanı ile ilgili etkinlik yapıyoruz. Doğduğumuz yer ve yaşadığımız yer ile ilgili araştırma yapıyoruz. Bilgileri arkadaşlarımızla paylaşıyoruz. Yaşadığımız yerde gitmek istediğimiz yerleri araştırıyoruz. Öğrendiklerimizi arkadaşlarımızla paylaşıyoruz.
Genişletme ve Değerlendirme
A4 Kağıdına Ankara ve diğer şehirlere ait görseller hazırlanılır. Öğrencilerden Ankara ile ilgili olan görsellerin daire içine alınması istenir. Öğrenciler etkinliği bitirdikten sonra öğretmen doğru cevapları ekrana yansıtır. Öğrenciler kendi cevapları ile ekrandakileri karşılaştırır. Doğru cevaplarına tik yanlış cevaplarına çarpı atarak öz değerlendirme yapmış olur.
aIB Oyunları ve Etkinlikleri
Şehir İstemleri (İstem Yazma)
Amaç: Yaşadığımız yeri tanımlama ve net istemler oluşturma becerilerini geliştirmek
Oyun Açıklaması: Öğrenciler yaşadıkları şehri (Ankara) görmeden, sadece arkadaşlarının tanımlamalarıyla tahmin etmeye çalışırlar. Bir öğrenci, şehri "Burada ... var", "Burası ... gibidir" şeklinde basit cümlelerle tanımlar. Diğer öğrenciler bu tanımlamalardan yola çıkarak şehri tahmin etmeye çalışırlar. Bu etkinlik, yapay zekaya net istemler vermenin temelini oluşturur.
Materyal: Şehir kartları, şehir görselleri
Ev-Okul Algoritması (Algoritmik Düşünme)
Amaç: Günlük rotaları adımlara ayırma ve sıralama becerilerini geliştirmek
Oyun Açıklaması: Öğrenciler evden okula nasıl geldiklerini adım adım anlatırlar. "Önce evden çıkarım, sonra sağa dönerim, daha sonra yoldan karşıya geçerim..." şeklinde. Bu etkinlik, algoritmik düşünmenin temelini oluşturur ve yapay zekanın yol tarifi gibi sıralı talimatları nasıl işlediğini anlamalarına yardımcı olur.
Materyal: Basit haritalar, yol adımları kartları
Yer Dedektifleri (Bağlamsal Anlayış)
Amaç: Farklı yerleri bağlamlarından tanıma becerilerini geliştirmek
Oyun Açıklaması: Öğrencilere farklı yerlere ait ipuçları verilir (binalar, doğal özellikler, ünlü yerler). Öğrenciler bu ipuçlarından yola çıkarak hangi yer olduğunu tahmin etmeye çalışırlar. "Burada Anıtkabir var, burası neresi olabilir?" gibi sorularla bağlamsal düşünmeleri sağlanır. Bu etkinlik, bağlamsal anlayış becerilerini geliştirir ve yapay zekanın ipuçlarından nasıl sonuçlar çıkardığını anlamalarına yardımcı olur.
Materyal: Yer ipucu kartları, şehir görselleri