4-5 Yaş aIB Müfredatı
Anaokulu 4-5 yaş grubu için yapay zeka becerileri entegre edilmiş PYP müfredatı
4-5 yaş grubu için aIB programı, çocukların artan dil becerileri ve sosyal etkileşimlerini yapay zeka kavramlarıyla zenginleştirir. Bu yaş grubunda, yapay zeka becerileri hikaye anlatımı ve yaratıcı etkinlikler aracılığıyla geliştirilir.
Çocuklar, daha karmaşık istemler oluşturmayı, basit algoritmik düşünme etkinliklerini ve bağlamsal anlayışın temellerini öğrenirler. Tüm etkinlikler, çocukların gelişimsel ihtiyaçlarına ve artan meraklarına uygun olarak tasarlanmıştır.
İstem Yazma
Daha detaylı istemler oluşturma, hikaye anlatımında yapay zeka kullanımı, isteklerini net bir şekilde ifade etme becerileri geliştirilir.
Algoritmik Düşünme
Basit algoritmik düşünme etkinlikleri, sıralama ve örüntü tanıma, adım adım talimatlar oluşturma becerileri geliştirilir.
Bağlamsal Anlayış
Bağlamsal anlayışın temelleri, nesneleri ve olayları daha geniş bir çerçevede anlama, ilişkileri ve bağlantıları fark etme becerileri geliştirilir.
PYP Ünitesi Detayları
Ana Fikir:
Vücudumuzun esenliği duygularımızı ve yaşantımızı etkiler.
Anahtar Kavramlar:
Şekil, Bağlantı, Sebep-sonuç
Bağlantılı Kavramlar:
Gelişim, Sağlık, Büyüme, Organ
Sorgulama Hatları:
1. Vücudumuzun bölümleri
2. Sağlığımızın duygularımıza etkisi
3. Sağlıklı beslenmenin yaşamımıza etkisi
aIB Entegrasyonu
Bu ünitede, öğrenciler vücutlarını ve sağlıklarını keşfederken, yapay zeka becerilerini de geliştirirler. Vücudun farklı bölümleri ve işlevleri, algoritmik düşünmenin bir uygulaması olarak tanıtılır.
Vücut Algoritması
Öğrenciler, vücudun farklı bölümlerinin işlevlerini adım adım açıklarlar. Örneğin, yemek yediğimizde sindirim sisteminin nasıl çalıştığını basit adımlarla anlatırlar. Bu etkinlik, algoritmik düşünme becerilerini geliştirir.
Sağlık İstemleri
Öğrenciler, sağlıklı yaşam hakkında bilgi edinmek için basit istemler oluştururlar. Örneğin, "Sağlıklı olmak için neler yapmalıyım?" gibi sorular sorarlar. Bu etkinlik, istem yazma becerilerini geliştirir.
Duygu Bağlantıları
Öğrenciler, farklı duyguları ve bu duyguların vücudumuzdaki etkilerini keşfederler. Örneğin, mutlu olduğumuzda gülümsememiz, üzgün olduğumuzda ağlamamız gibi bağlantıları kurarlar. Bu etkinlik, bağlamsal anlayış becerilerini geliştirir.